"Voz Profissional"

"Voz Profissional"

Médicos, fonoaudiólogos, professores de canto, regentes, locutores, oradores e demais profissionais envolvidos se mobilizampara cuidar e valorizar ainda mais a Voz Profissional
A Voz como instrumento de trabalhoEssa edição abordará a VOZ PROFISSIONAL, mesmo porque é de conhecimento que 40% da população ativa utiliza a voz como instrumento de trabalho.
A VOZ PROFISSIONAL abrange todos as pessoas que dependem desse instrumento em seu ambiente de trabalho.
Em especial, são considerados profissionais da voz os professores, leiloeiros, cantores, atores, vendedores, ambulantes, advogados, telefonistas, recepcionistas, políticos, líderes religiosos, jornalistas, entre outros.
Embora essas sejam algumas das categorias que mais problemas apresentam, não podemos nos esquecer que a VOZ é um instrumento importantíssimo na vida de todos. Portanto, deve ser observada com mais cuidado.
Os profissionais da voz necessitam de informação, educação e treinamento vocal, além de exames periódicos para manter seu instrumento de trabalho sempre saudável.
Em uma pesquisa recentemente apresentada, ficou-se sabendo que, por exemplo, somente no Estado de São Paulo atuam 220 mil professores.
Destes, 60% apresentam ou já apresentaram algum problema vocal, e 67,2% nunca receberam orientação sobre como utilizar a sua voz.

As queixas apresentadas pelos profissionais servem de alerta para problemas vocais futuros ou já instalados. Destacam-se a rouquidão, perda da voz, voz fina, voz grossa, voz fraca, voz forte, falta de ar, fadiga ao falar, garganta seca, dor, ardor, pigarro, desconforto ao engolir e tosse.
Outros fatores correlacionados são a dor de cabeça, dor nas costas, dores na articulação têmporo-mandibular, rinite alérgica, asma, bronquite, sinusite, sintomas gástricos e auditivos. Deve-se atentar para o fato de que o uso inadequado e intenso da voz pode resultar em cansaço, irritação, coceira, tosse e pigarro devido ao atrito entre as duas pregas vocais, lembrando que os distúrbios vocais podem ser determinados e/ou aumentados pela intensidade e modo do uso vocal.
Por isso a necessidade de orientação adequada aos profissionais que utilizam a voz como o seu principal instrumento de trabalho.

São considerados riscos ocupacionais os agentes químicos, biológicos, ergonômicos, físicos e acidentes. Um dos principais sintomas das alterações ocupacionais da voz é a disfonia (alteração da voz). Cerca de 20 a 35% das pessoas podem ter algum tipo de anormalidade na mucosa das pregas vocais, que, por causa do uso excessivo da voz pode levar à disfonia.
A disfonia pode ocorrer, ainda, pelo uso inadequado de alguns músculos do pescoço e da face durante a fala. Daí a necessidade de orientação para o uso adequado da voz.

As enfermidades vocais têm grande impacto social, emocional, profissional e econômico. Estima-se que representem um prejuízo de mais de 100 milhões de reais ao ano com licenças, afastamentos e readaptações por disfonia. Sabe-se também que o emprego de pequena parte desta quantia em medidas educativas, preventivas e curativas reduziria estes valores de modo significativo.
Lei da VozPara resolver esse problema, avançam nos diversos níveis legislativos Projetos de Lei que visam proteger os profissionais da voz, como o Projeto de Lei nº 497/98, que dispõe sobre a criação de Programa Estadual de Saúde Vocal, no âmbito do Estado de São Paulo, que visa garantir acesso a cuidados vocais aos professores da rede estadual.

Cuidados com a vozOs médicos otorrinolaringologistas e fonoaudiólogos envolvidos no projeto irão apresentar importantes orientações, além de reforçarem a importância da prevenção e do diagnóstico médico preciso, seguido, se for o caso, de avaliação fonoaudiológica ou de técnica de Canto, sempre realizados por profissionais devidamente capacitados.Os principais cuidados são:Obter conhecimentos preventivosNão forçar a voz.Não gritar, sussurre ou cochichar.
Articular bem as palavras.

Manter o volume normal da voz.
Ingerir muito líquido em temperatura fresca ou ambienteEvitar bebidas alcoólicas.Não fumar.Não pigarrear.
Procurar um médico em caso de perceber anormalidades em sua voz.“É fundamental que se estabeleça uma parceria entre professores de canto, otorrinos e fonos para que, juntos, encontrem a melhor solução para o paciente.
O Ideal é que, antes de um exame, o professor de canto mantivesse um contato com estes profissionais e, após a realização do mesmo, recebesse um laudo do diagnóstico.
Os professores de canto podem auxiliar otorrinos e fonos a identificar os pontos a serem avaliados.
Por exemplo: nas vozes femininas, um exame detalhado da primeira passagem de voz pode detectar uma voz soprosa, com diminuição do volume e dificuldade nas vogais abertas, o que indica” desgaste “ou” disfunção “. a

No caso das vozes masculinas, o comprometimento do aparelho fonatório pode ser observado quando a voz entra na cobertura. São medidas simples que garantem o sucesso do tratamento e a saúde do paciente.”

AQUECIMENTO VOCAL

AQUECIMENTO VOCAL

Muitos artistas, antes de uma performance, nem sabem que devem aquecer sua voz; outros sabem mas não o fazem porque não têm tempo ou não consideram tão importante assim e há aqueles que fazem e sentem a diferença ao cantar. Mas poucos fazem sabendo o que estão fazendo, ou seja, com consciência e conhecimento.
Por que seria tão importante saber quais músculos cada exercício está ativando e aquecendo?
Quando se aprende um exercício e simplesmente o “decora”, o artista repete aquele exercício a cada vez que for se apresentar porque aprendeu.
É um movimento mecânico. E isto é o que diferencia o ser humano de outros animais que, simplesmente, aprendem e repetem o que aprenderam.
Se o profissional não tem uma agenda cheia de apresentações, a cada vez que for aquecer sua voz antes de uma performance, esquece um exercício… E, às vezes, aquele exercício nem seria o ideal para aquele momento, pelo contrário.

O que quero dizer é que o conhecimento é um caminho sem volta. O profissional da voz cantada, independente de ter o “dom”, deve buscar informação, desenvolver e aperfeiçoar seu instrumento, mas com consciência para que seja assimilado e consolidado o conhecimento.
Outro fator importante a ser considerado no cantor é o indivíduo como um todo. O corpo todo vibra e canta portanto, o CORPO TODO deve ser aquecido e não só as pregas vocais.
A voz cantada vem da alma e está presente na postura, na expressão facial, no olhar, no gesto, na expressão corporal, no domínio técnico, no controle emocional, na melodia, na letra e na intenção do artista.
O equilíbrio desses focos torna segura, grande, forte e autêntica a presença e a mensagem daquele que está exposto num palco se entregando à sua arte, àquilo que acredita. São muitas energias cruzadas naquele momento.

Por isso, é necessário um aquecimento e um relaxamento constante para que não só não se perca a noção de tudo que consideramos acima, como também para que haja uma interação e equilíbrio entre estes fatores. Conhecer a saúde vocal também é muito importante para prolongar a carreira do profissional da voz cantada.
Quando não há esta busca, o artista pode até aquecer mas, na hora de entrar no palco, a ansiedade, o nervosismo, a adrenalina vai agir contra o aquecimento.E o artista vai entrar no palco calmo? E terá o que para transmitir?
Ele deve usar estas emoções a seu favor, como um canal até o público e não deixá-las presa dentro de si; é aí que provoca Tensão, e esta competem com a projeção vocal…
E todo o aquecimento, onde fica?“o cantor, ao aquecer a musculatura do aparelho fonador, integra os sistemas respiratórios, laríngeos e ressonantal, evitando o esforço e a sobrecarga desnecessária. Dessa maneira, contribui para a prevenção de lesões e alterações que, frequentemente, ocorrem quando não existe a preparação adequada”.
A integração destes sistemas é uma presença constante durante o período de fala ou canto portanto, como os autores acima explicam, “é necessária a prática diária de exercícios para a saúde e longevidade da voz”.
O aquecimento: como e o que praticarExpressões tais como aquecer, usar a língua, ligar as notas com os lábios, respirar com o diafragma são todas expressões mal empregadas.
Nós, na realidade, nem aquecemos, nem desaquecemos. O que se faz é a estimulação da nossa estrutura física e muscular.
Isto é essencial para deixar a estrutura do corpo humano pronta para receber o bocal do instrumento.
Todas as leis naturais são rompidas quando, por ignorância, alguém persiste em usar brutalmente e de maneira errada os músculos faciais para colocá-los em forma. A força bruta coloca a delicada sensibilidade dos músculos faciais em estado de choque, o que traz como resultado uma incontrolada frustração de pânico.
Embora a natureza seja gentil e compreensiva, não se pode esperar que ela vá reverter, instantaneamente, o dano físico causado.
O "aquecimento" deve estimular os músculos necessários da face.
Esses delicados músculos devem ser trabalhados gentil e pacientemente, passo a passo, evitando-se esforços desnecessários, principalmente os músculos dos olhos, orelhas e queixo. Todos os exercícios devem ser inicialmente praticados devagar e gradativamente.Estas recomendações proporcionam confiança e aplicam-se, também, aos seguintes músculos: dos dedos, do pulso, braços e ombros.
Além desses, desenvolve também a musculatura do diafragma. Toda a nossa anatomia deve ser mantida numa condição de relaxamento durante todo o tempo, sem descuidar da disciplina de treinamento muscular.
E preciso muito tempo para que alcancemos uma sensação confortável, no que deiz respeito aos músculos diafragmáticos. O primeiro passo para isso, é nunca nos submetermos a estados de tensão, por exemplo, ao completarmos uma pssagem extremamente longa e exaustiva, este é um momento crucial, em que devemos nos disciplinar e seguir as seguintes técnicas: relaxar todos os músculos de nosso corpo, com exceção da musculatura diafragmática, localizada na parte inferior das costelas e ao redor da parte inferior dos pulmões.

A rezão é que não devemos relaxar para executar a próxima passagem, pois o constante relaxamento e contração destes músculos pode sobrecarregá-los.E necessário, no princípio, o exagero e acentuação respiração. Por mera questão de disciplina, a pulsação da acentuação da respiração deve ser constante e ritmada.
Para fins de treinamento ainda em estágio embrionário, o exagero na respiração necessita uma diminuição no andamento, praticar lentamente. Uma vez que isto é temporário, seu propósito é, basicamente, coordenar e sincronizar nosso suporte da respiração.
Esta técnica não só influência a acentuação rítmica, mas também a sincronização da técnica do dedilhado.
A teoria e o propósito da prática de diminuição do intervalo entra as batidas do metrônomo, são de suportar os primeiros estágios do exagero da pulsação da respiração. A fim de nos certificarmos de que nossa respiração assume um papel dominate, temos que nos disciplinar a um dedilhado lento, firme e preciso.
Isto estabelece fundamentos da técnica sincronizada, que é a base para os nossos reflexos musculares.
Quando a nossa técnica de dedilhado, finalmente, torna-se automática, deixa-nos livres para nos concentrarmos na projeção do som, nível da língua, flutuação do diafragma e uma ampla expiração, preparatória de exercícios que requerem grandes quantidades de ar.
A maioria dos estudantes não está apta a elaborar um esquema consciente e coerente de aprendizado; além disso, não está capacitada para reconhecer seus principais pontos fracos e corrigi-los. Há a necessidade da ajuda e de conselhos regulares de um bom professor.

Primeiramente, deve-se levar em conta a hora e o lugar apropriados para o estudo. E absolutamente necessário encontrar uma sala de prática boa e silenciosa, livre de perturbações externas. Evite-se praticar numa sala com muita acústica, porque qualquer eco ou ressonância irá exaltar o som e, conseqüentemente, fará com que os erros sejam menos perceptíveis.Toda a fadiga excessiva e toda violência são estranhas aos bons métodos de estudo do trompete. E fato que, em comparação com outros músculos, os dos lábios são pequenos e delicados, portanto, devemos tomar muito cuidado para mantelos numa condição forte e saudável.
Por causa da quantidade de tempo, a prática deve ser executada de maneira deliberada e sensível. Os principiantes necessitam apenas de poucos minutos por dia para começar. O tempo deve ser aumentado à medida em que os músculos se desenvolvem em sua vitalidade.

Toda prática deve ser realizada quando o estudante encontra-se sadio e alerta, "fisica e mentalmente"; assim sendo, quando realizada pela manhã, produz melhores resultados.
Constante descanso proporcional ao esforço feito parece ser um bom preceito e, por isso, recomendamos esta prática aos nossos alunos: para quinze minutos de estudo, quinze minutos de descanso. Naturalmente, alguns estudantes necessitarão um maior descanso que outros, o que não significa que estejam menos aptos ao instrumento.
O estudante deve aprender a pressentir sua própria capacidade de resistência, praticando e descansando de acordo com as suas possibilidades.Quando o "ataque" se torna menos preciso, o som perde sua costumeira ressonância e a flexibilidade começa a diminuir; é hora de parar e descansar.
Duas seções separadas, de 30 minutos cada, são provavelmente melhores que a prática de uma hora integral para um estudante.
O primeiro propósito dos "aquecimentos" é ajudar os estudantes e profissionais a se familiarizarem novamente com a sensação do bocal nos lábios.
Para isso, aconselhamos alguns minutos de zumbido específico no bocal e praticar estudos introdutórios a serem feitos somente no bocal com as ligaduras e staccatos recomendados por Max Schlossberg.
Em seguida, escolher estudos com notas longas, tendo como objetivo fortificar os lábios através desta prática. Para aumentar a flexibilidade, praticar os exercícios contidos no método J. B Arban, concomitantemente aos livros de flexibilidade de Walter M. Smith e Dr. Charles Colin.
Após realizadas estas etapas, recomendamos aos estudantes praticarem escalas diatônicas maiores e menores, em todas as tonalidades; escalas cromáticas e arpejos maiores e menores, encontrados no mpetodo de J. B. Arban, nas páginas 59 a 86 e 142 a 151. A seguir, praticar os estudos técnicos de Herbert L. Clarke, Arban's e Saint-Jacomes.
E, finalmente, aconselhamos aos alunos que procurem praticar transposição, trechos orquestrais e peças com acompanhamento de piano.A oredem precisa dessas práticas varia de profissional para profissional.

Cada indivíduo deve encontrar o modelo de rotina que melhor se adapte às suas necessidades; o importante é que esta seja realizada todos os dias, mesmo que o tempo não permita uma completa seção de prática, porque, depois de um pequeno descanso, mesmo sendo este de poucos dias, o profissional ou estudante verá que perdeu muito do que ele pacientemente executou nas semandas anteriores.
Ao praticar, procure usar a consoante "D" em vez de "T", uma vez que com "D" teremos 90% de ar e 10% de língua, enquanto que com "T", teremos 90% de língua e 10% de ar.
O propósito desta prática é que, com "D", estaremnos com a musculatura mais relaxada e isso aumentará a possibilidade de praticarmos num espaço de tempo muito maior com menos esforço. Não se esquça também de usar as vogais "A" para os graves, "E" para os médios e "I" para os agudos. Isto porque, com a prática correta destas vogais, sua língua se posicionará no lugar certo e você obterá resultados eficazes e objetivos.
A produção do som no trompete é obtida com a combinação da respiração, língua e lábios, sendo muito importante que você, ao lados desses princípios, use corretamente as vogais e consoantes.

CONSEQUÊNCIAS

Quais as conseqüências que os abusos vocais podem me causar?
Estes abusos podem provocar alterações como:

Calos vocais
NódulosPólipos
Edemas
Fendas

Dentre outras alterações ocasionadas pelas constantes formas de abuso vocal.
Qual o primeiro passo a ser tomado para cuidar da minha voz?

A primeira providência a ser tomada é a consulta a um especialista, o OTORRINOLARINGOLOGISTA, que é o médico que poderá detectar se há ou não alguma alteração no seu aparelho fonador.
A partir do diagnóstico feito pelo Otorrinolaringologista, se necessário o médico indicará o tratamento para a correção de tais alterações com outro especialista, o FONAUDIÓLOGO, que fará a correção destes problemas através de exercícios.

Que tipo de exame é feito para detectar alterações no meu aparelho fonador?
Um primeiro e importantíssimo exame a ser feito e que é rápido e indolor, é a LARINGOSCOPIA, que é o exame médico das cordas vocais.
A partir deste exame se o médico julgar necessário, solicitará outros exames mais específicos.
Estes cuidados servem para todos ou apenas para os cantores?
“As normas de cuidados com a voz devem ser seguidas por todos, particularmente por aqueles que utilizam mais a voz ou que apresentam tendências a alterações vocais.
Esses são chamados de Profissionais da Voz, ou seja, professores, atores, cantores, locutores, apresentadores, advogados, telefonistas, telemarketing, vendedores, palestristas, dentre outros. Entretanto muitos destes profissionais muitas vezes por falta de tempo para se dedicar ao cuidado de sua voz, podem estar cultivando um distúrbio vocal decorrente do abuso ou mau uso da voz".

O MECANISMO DA RESPIRAÇÃO

O MECANISMO DA RESPIRAÇÃO

A cada quatro ou cinco segundos, os seus pulmões aspiram ar puro contendo oxigênio, e exalam resíduos venenosos de dióxido de carbono.
Essa função respiratória, reflexiva e vital, é continua, consciente e inconsciente, esteja você em atividade, repouso ou adormecido.
É a principal motivação do organismo; sem ela, você sufocaria e morreria.
Os seus órgãos respiratórios incluem o nariz e a boca, a garganta, a traquéia, os canais inferiores (brônquios e bronquíolos) e os próprios pulmões. Os músculos envolvidos na respiração incluem os do tórax. Ele marca a divisão entre a caixa torácica e o abdômen.

Quando você inspira, esses músculos expandem os pulmões, e inalam o ar para dentro do nariz e boca, que encaminham-no para a traquéia. Quando os músculos do tórax e do diafragma relaxam, o ressalto flexível dos pulmões encolhe-os, como balões vazios que expelem o ar ao serem expirados.
Esta exalação, quando você fala ou canta, é um processo passivo não-muscular, que se baseia no volume pulmonar naturalmente contraído.

A PRODUÇÃO DO SON VOCÁl

Cada instrumento musical possui três aspectos, que associados são responsáveis pela produção de som. São eles: uma saída, ou fonte de energia; um vibrador, que determina o som e o tom; e os ressonadores, que somam as tonais.
A sua voz – apesar de todos os preconceitos que possa ter – pode ser um instrumento musical de grande valia, poder e adaptabilidade.
A sua saída é o ar exalado pelos pulmões; o seu vibrador são as cordas vocais, em sua caixa torácica ou laringe; e as suas ressonâncias são as cavidades de ar e estruturas como: garganta, boca, nariz e cavidades.
Similarmente, a vocalização é dividida em três processos essenciais. Esse é a formação, ou produção do som; a ressonância, ou amplitude harmônica do som; e a articulação – o formato, a modelagem e a saída do som vocal, em formas lingüísticas conhecidas por palavras.
Conforme você realizar os exercícios vocais, você estará trabalhando as sensações físicas da fonação, ressonância e articulação. Sinta-os como parte de você.
E acima de tudo, ouça-os! O retorno auditivo, através das suas expressões vocais, é uma parte vital do processo de vocalização. Lembre-se: é a pessoa, em um todo, que fala e canta.

AS CORDAS VOCAIS
Suas cordas vocais são duas protuberâncias brilhantes, aperoladas, situadas em ambos os lados da caixa torácica ou laringe, em seu pescoço.
Elas não podem vibrar livremente, como a corda do violino. E são, minuciosamente, descritas como dobras vocais porque se projetam, semelhantemente a uma concha, das paredes da laringe. Durante a respiração suave, elas formam dois lados compridos de um orifício triangular – a glote – por onde o ar alcança seus pulmões.
Quando você fala, os músculos do seu pescoço e os que circundam a laringe revestem as cordas vocais até que elas se movimentem para dentro, em direção ao centro da laringe, quase a tocando o ar deve, então, passar por um orifício estreito e comprido. Conforme isto se dá, o ar vibra as cordas.
Elas são acompanhadas por um segundo par de dobras, algumas vezes descritas, meio grosseiramente, como falsas cordas vocais, que se movem acima do par verdadeiro. Juntos esses dois pares de dobras formam um vaso similar ao útero.
O ventrículo da laringe – onde os sons iniciam-se mediante a pressão do ar.Para vocalizar notas de tom alto, os músculos da laringe cobrem as cordas, e alargam-se na extensa e hermeticamente. Assim, elas vibram em uma freqüência mais alta, como uma corda de guitarra soa uma nota alta quando é comprimida pela cravelha.
Se quiser aumentar a sua sonoridade, aumente a velocidade e pressione o ar que circula fora de seus pulmões.
Tente repetir a mesma sentença longa ou um poema em tons mais baixos, e a seguir em um estilo alto e dramático. Observe a rapidez com que você libera o ar no segundo caso.
A Voz, e o som produzido pelo homem, que o identifica, quanto a sua idade, sexo, tipo físico, raça, procedência, nível sócio – cultural, características de personalidade e o estado emocional .
A voz e produzida na Laringe através da vibração das Pregas Vocais, também popularmente conhecidas como Cordas Vocais. As Cordas Vocais realizam seu movimento de vibração, graças ao fluxo de (ar) que vem dos Pulmões (expiração) e a ação dos músculos da Laringe .
O som (A voz) vai se modificando nas cavidades que funcionam como Alto Falantes, Faringe, Laringe ,Cavidade Bucal, nasal e Seios da face. A estas modificações da – se o nome de Ressonância.
Não gritar ou falar durante muito tempo, Principalmente em dias de apresentações.Não se expor a mudanças de temperatura ambiental, tomando cuidado inclusive de bebida gelada.Não pigarrear ou tossir, pois este habito promove atrito entre as Cordas Vocais, engolir saliva ou tomar água sempre natural.
Evitar bebidas alcoólicas, pois estas atuam como anestésicos, melhorando a Voz aparentemente e mascarando seu abuso. O mesmo acontece com os sprays, pastilhas, e drops.
Beber sempre água em abundância, para hidratação das Cordas Vocais, principalmente em dias de apresentações em ambientes secos, ou com ar condicionado.

Ingerir suco de frutas Cítricas, pois estas auxiliam na retenção de líquidos.Em dias de pequenas irritações na garganta, devido a mudanças climáticas, fazer gargarejos suaves com água morna e um pouco de sal (dar preferencia a sal marinho) .
Não falar em ambientes com muitos ruídos, evitando competir com os outros e o extremo cansaço do Aparelho Fonador .No caso de ser alérgico, evitar exposição a poeira que contem Ácaros, Fungos e cheiros muito fortes, como perfumes, alvejantes, incenso e outros.

Não fumar, pois o fumo irrita a mucosa de todo o Aparelho Fonador, especialmente as Cordas Vocais .Cuidar da saúde como num todo, pois qualquer problema no seu corpo pode influenciar na reprodução da Voz. Evitar alimentos achocolatados e derivados do leite, doces principalmente antes do uso profissional da Voz pois estes aumentam a secreção no trato vocal .Enquanto estiver falando, ou cantando, manter a postura do corpo ereto no eixo porem relaxada, principalmente a cabeça, os ombros e região do pescoço.
Não usar as roupas apertadas, principalmente na região do pescoço e da cintura dar preferencia a tecidos mais leves e naturais.
Prestar atenção aos tipos de caçados, salto alto prejudica a postura, as solas grossas de borracha impedem o fluxo natural de suas energias e a força natural da gravidade.Realizar exercícios de aquecimento Vocal orientado pelo Fonoaudiólogo ou o professor de importação e técnica Vocal profissionais e especialista da voz .
O aquecimento deve ser feito principalmente no momento em que acontece o uso profissional da Voz
Como perceber algum problema na vozArdência, dor de garganta, perda temporária da Voz ou rouquidão são sinais de problemas das Cordas Vocais A consulta com um medico Otorrinolaringologista ou Fonoaudiólogo e necessária caso os sintomas permaneçam por mais de dez dias.

Noções Básicas sobre a Produção do Som

Noções Básicas sobre a Produção do Som

Para que consigamos produzir o som através da nossa voz, recorremos a vários órgãos do nosso corpo que trabalham conjuntamente para viabilizar este processo.

São eles: o Aparelho Respiratório, a laringe, as pregas vocais, os ressonadores, (como a cavidade nasal, a cavidade craniana, a cavidade torácica, a cavidade bucal e a faringe), os articuladores (língua, lábios, palato duro (céu da boca), palato mole, dentes e mandíbula.
A produção do som acontece quando o ar ao ser expirado, passa pelas pregas vocais fazendo-as vibrar.
Neste momento entram em ação os articuladores cuja função, neste contexto, é levar o som para as cavidades de ressonância.
Como vemos, não cantamos ou falamos “pela garganta” como muitos pensam, e sim com todo o conjunto de órgãos que se interligam são os responsáveis diretos pela transformação do ar inspirado em som.
A esse conjunto de órgãos poderemos chamar de “Aparelho Fonador”.

Voce sabia que... Pregas vocais é o nome correto e não “cordas vocais”, pois se tratam de pregas de tecido fibro-elástico e muscular revestida por uma mucosa.*
A pessoas que necessita do uso mais intenso da voz, devem conscientizar-se que há um considerável gasto de energia neste evento, sendo de grande importância à ingestão de alimentos de fácil digestão antes das atividades vocais.
Saúde Vocaliremos apresentar agora,hábitos e alimentações saudáveis ou não para uma boa higiene vocal.
Prestem bastante atenção e vamos, desde já, procurar cuidar bastante do nosso instrumento de trabalho que é precioso e único, nosso Aparelho Vocal.
Beba bastante água em temperatura natural! (no mínimo 2 litros por dia) para manter as pregas vocais hidratadas e em boa condição de vibração. Coma maçã!
A maçã possui propriedades adstringentes que auxiliam na limpeza da boca e da faringe, favorecendo uma voz com melhor ressonância.

Beba suco de frutas! (Principalmente de frutas cítricas)Evite usar roupas apertadas, principalmente nas regiões do abdômen, cintura, peito e pescoço, pois isso poderá dificultar a respiraçãoNão use pastilhas, spray, anestésicos sem orientação médica, pois para cada caso existe uma medicação específica, portanto não se automedique nunca!

Evite alimentos gordurosos e "pesados" antes das apresentações, pois dificultam a digestão.Dê preferência aos alimentos leves e de fácil digestão (verduras, frutas, peixe, frango)Durma bem! Procure dormir, no mínimo, 8 horas por dia.
Não durma de estômago cheio pois pode provocar refluxo gastresofágico que é altamente prejudicial às pregas vocais.
Não cante se estiver doente! Quando cantamos envolvemos todo o nosso corpo e gastamos muita energia, então recupere-se antes de voltar a cantar.

Evite ficar exposto por muitas horas em ambiente que utiliza ar-condicionado pois provoca o ressecamento das pregas vocais. Em casos onde isso não for possível, procure estar sempre lubrificando as pregas vocais com água ou suco sem gelo.
Evite ambiente com mofo, poeira ou cheiros muito fortes, principalmente se você for alérgico.

Evite a competição sonora, ou seja, falar ou cantar em lugares muito barulhentos.Evite choques bruscos de temperaturaEvite bebidas geladas
Evite cochichar pois, ao contrário do que pensamos, no ato de cochichar submetemos nossas pregas vocais a um grande esforço provocando um desgaste muitas vezes maior do que se conversarmos normalmente.
É proibido gritar, pigarrear, falar durante muito tempo sem lubrificar as pregas vocais, fumar, ingerir bebidas alcoólicas antes de cantar para "melhorar" a voz. I

MPORTANTE!!!

Se você utiliza sua voz profissionalmente, é indispensável a consulta com um médico especialista para que ele possa fazer uma avaliação do seu aparelho vocal.
Não se esqueça de que o nosso "instrumento de trabalho" é único e merece toda a nossa dedicação e atenção.
Nossas pregas vocais são a nossa identidade, são nossos registros pessoais, portanto não se esforce para cantar músicas em tons que não lhes são confortáveis, pois assim você estará prejudicando-as.

Curso de Canto Aula 5 - Higiene Vocal

Curso de Canto
Aula 5 - Higiene Vocal

Alguns cuidados são necessários para manter a voz em bom estado, principalmente para quem a usa profissionalmente:

O que evitar:
A fumaça quente do cigarro agride todo o sistema respiratório e, principalmente, as pregas vocais causando irritação, pigarro, tosse, edema, aumento de secreção e infecções; a fumaça agride diretamente a mucosa que protege as pregas, aumentando o muco e provocando pigarro, favorecendo irritação e alteração na voz.
O álcool causa irritação semelhante à produzida pelo cigarro; embora a pessoa que ingere álcool sinta-se mais solta, há uma leve anestesia na faringe, e pode-se abusar da voz sem que se perceba.
Quando passa o efeito, pode-se sentir ardor, queimação e voz rouca e fraca.
As drogas inalatórias ou injetáveis tem ação direta sobre a laringe e a voz, podem alterar a mucosa e causar lesões no septo nasal.
Se você sofre de problemas nas vias respiratórias, evite umidade, mofo, poeira, agasalhos de lã, perfumes, inseticidas, desinfetantes, tintas frescas e tudo que possa desencadear suas crises. Bebidas geladas ou quentes agridem o muco, se não dá para evitá-las deixe uns segundos na boca antes de engolir; café altera o sistema nervoso e agride o muco pelo calor; leite e chocolate aderem ao muco; balas, pastilhas e sprays podem mascarar a dor do esforço vocal, prejudicando as mucosas.
Roupas apertadas na cintura e no pescoço impedem a livre movimentação do diafragma e da laringe.
Pigarrear e tossir com freqüência contribui para alterações nas pregas vocais, pelo atrito. Melhor inspirar e engolir a saliva, tomar água e fazer gargarejos para limpar a garganta. Mudanças bruscas de temperatura e o ar condicionado, favorecem alterações na mucosa.
- O que podemos fazer:
Tomar água na temperatura ambiente antes, durante e depois da apresentação, para repormos os sais perdidos pelo esforço e hidratarmos as pregas vocais.
A maçã é excelente para a voz, auxilia a limpeza da boca e da faringe; suco de laranja auxilia a absorção do excesso de secreção.

No caso de garganta irritada, gargarejos de água morna com sal, meio copo para uma colher de café ou de água morna com tintura de própolis, meio copo para dez gotas ajudam bastante. Cristais de gengibre auxiliam, mas em excesso agridem.
Fazer relaxamento, alongamento e aquecimento do corpo e pregas vocais antes de cada apresentação, por quinze, vinte minutos ou meia hora, o mais próximo possível da hora de cantar.
Ingerir comidas protéicas e leves, como massas, que digerem rápido, ao menos uma hora e meia antes de cantar, temos alto gasto energético no palco, e precisamos dessa energia. Cantar de barriga vazia cansa e de barriga cheia atrapalha a movimentação do diafragma.
Dormir bem, pois a voz necessita de energia e do corpo descansado.
Caminhar e nadar são os melhores exercícios para quem canta, pois trabalham de forma geral a musculatura e respiração.
OBS: sentindo alterações na voz por período prolongado ou muita freqüência, procure um fonoaudiólogo ou otorrinolaringologista.

Curso de Canto Aula 4 - Ressonância Vocal

Curso de Canto

Aula 4 - Ressonância Vocal

Colocação do ar nas cavidades de ressonância:

O ar vibra e se coloca de forma diversificada nas cavidades de ressonância, conforme os tons sejam graves, médios e agudos.
Nos graves, o ar sai dos pulmões e vibra na parte anterior do céu da boca, e um pequeno filete vibra nas fossas nasais. O movimento é maior pra fora.
Nos médios, o ar divide-se igualmente para as fossas nasais e o céu da boca, vibrando com mais intensidade na parte posterior deste. O movimento é para dentro e para fora.Nos agudos, o ar vibra nas cavidades da cabeça, seios paranasais, nariz e seio frontal.
O movimento é mais para dentro.
É a chamada "voz de cabeça" ou falsete.
Segue figura que ilustra essas ressonâncias.

A - As linhas indicam a divisão do ar na ressonância palatal, na tessitura mais grave das vozes masculinas e femininas.
B - As linhas indicam a divisão do ar na tessitura média.
C - As linhas indicam a divisão do ar na ressonância da cavidade da cabeça, na tessitura aguda.

1 - Ressonância no seio frontal.

Timbre, Intensidade e Altura:
Timbre é a qualidade vocal, aquilo que caracteriza uma voz conferindo-lhe personalidade, diferenciando-a das demais.
Não há timbres iguais, apenas semelhantes; é a identidade vocal.
Intensidade é a qualidade que diferencia a voz forte da voz fraca e depende da amplitude de vibração das cordas vocais, da emoção e vontade de quem canta.
Altura é a qualidade que diferencia a voz grave da aguda. A altura da voz depende da extensão e espessura, ou massa das cordas vocais.
Para exercitar as cordas vocais e perceber sua ressonância, faça vocalizações, cante pequenas frases com vogais ou Larará, como você quiser, explorando os graves, médios e agudos de sua voz, respirando bem e apoiando como o diafragma, com o abdômen retraindo devagarzinho. Faça-o concentradamente para perceber a ressonância do som nas cavidades como na figura dada.
Se você conhece música, pode trabalhar com as escalas, cantar as notas dos acordes maiores e menores indo e voltando, acordes com 7M, 7, 6, 5#, 4 , 4#, é um ótimo exercício para afinação, toque as notas seguidas dos acordes e as repita. Abaixo, segue a figura que complementa a 2a aula, onde falamos da Classificação vocal.

Curso de Canto Aula 3 - Relaxamento

Curso de Canto

Aula 3 - Relaxamento, Alongamento e Aquecimento
 

Agora vamos falar um pouco sobre Relaxamento, Alongamento e Aquecimento: para cantarmos bem, necessitamos estar com a musculatura do corpo, principalmente a região dos ombros, costas e pescoço, relaxada, alongada e com as pregas vocais devidamente aquecidas. Para esse fim, existem inúmeros exercícios; abaixo, alguns dos mais usados:

Relaxamento:
Do corpo: de pé, pernas afastadas dois palmos, braços ao longo do corpo; girar o tronco para esquerda e direita, lentamente, os braços acompanhando o movimento, a cabeça e o olhar também; o calcanhar direito levanta-se levemente e o joelho direito dobra um pouco quando o tronco gira para a esquerda, e vice-versa.
Duração: dois minutos ou até sentir o corpo relaxado.

Ombros: de pé, pernas unidas, girar os ombros para trás algumas vezes e depois para a frente, com os braços pendentes e articulando bem, lentamente. Duração: dois minutos ou até relaxar. Massagem: com as pontas dos dedos, massagear suavemente a região do pescoço, rosto e couro cabeludo.

Alongamento:
Do corpo: de pé, pernas unidas, braços ao longo, iniciar uma inspiração pelo nariz, lentamente, ao mesmo tempo em que eleva os calcanhares e os braços ( lateralmente ) .
Ao findar a inspiração, as mãos devem estar unidas e os braços esticados para cima, os calcanhares elevados ao máximo.
Feito isto, prende-se a respiração por 3 segundos e solta-se o ar suavemente pela boca, em sopro, ao mesmo tempo em que descem os braços e calcanhares. 3 vezes seguidas.

Pescoço: de pé ou sentado, braços levantados lateralmente na altura dos ombros, e mãos no peito; iniciar uma inspiração pelo nariz lentamente, ao mesmo tempo em que estica-se o pescoço à frente, até encostar o queixo no peito; prender o ar 3 segundos e voltar à posição inicial, soltando o ar suavemente em sopro e esticando o pescoço 3 vezes seguidas.

Giro da Cabeça: suavemente, girar a cabeça para direita e esquerda, depois tombando-a para ambos os lados, para frente e para trás, e produzir o giro completo, executando cada posição quatro ou cinco vezes, sentindo o alongamento da musculatura do pescoço.

Rosto: inspirar e, com a boca fechada, produzindo um som em "m", movimentar lenta e largamente os músculos da face, como se estivesse mastigando. 3 vezes até acabar, depois 3 vezes com a boca aberta.

Aquecimento:
Motorzinho: inspirar e soltar o ar produzindo um som gutural, como um motor, retraindo o abdômen, abrindo bem a boca, até o ar acabar. 3 vezes.
Baforada: inspirar e soltar o ar como uma baforada, lentamente, como um "A" sussurrado, até o ar acabar. Retrair o abdômen devagar e relaxar a garganta. 3 vezes.
Língua: inspirar e produzir uma vibração com os lábios, em "TR", soltando o ar e sentindo a vibração da língua no céu da boca, sempre retraindo o abdômen devagar, controlando o ar. 3 vezes.
Lábios: inspirar e produzir uma vibração com os lábios, em "BR", até o ar acabar, trabalhando o abdômen.3 vezes.
Ressonância: inspirar e produzir som de "DZ", com a ponta da língua encostada nos dentes frontais da arcada superior, até o ar acabar, trabalhando o abdômen. 3 vezes.
Glissando: inspirar e produzir som com "TR" ou "BR", começando do som mais grave e subindo gradativamente até o mais agudo da voz, voltando ao grave da mesma forma, como uma escala.3 vezes.

Obs: Todos os exercícios devem ser executados com muita atenção à respiração e o uso do diafragma, controlando o ar expirado, sem forçar a garganta.
Além desses exercícios, o aquecimento com vocalizes, trabalhando vogais e consoantes com boa articulação, em escalas, tríades ou tétrades, também devem ser feitos ao menos uma hora antes de cantar, por vinte minutos no mínimo.
Na próxima aula: Ressonância vocal, vocalizações e exercícios para afinação e percepção. Até lá, beijão!

Curso de Canto Aula 2 - Conhecendo a sua voz

Curso de Canto

Aula 2 - Conhecendo a sua voz

Bem, então já vimos que para cantar precisamos de AR. A quantidade necessária varia de pessoa para pessoa, pelo tamanho físico e da vontade de cada um, e de canção para canção.
A vontade é a maneira como você quer cantar, se está mais para Elis Regina, precisa de mais ar e emoção, se mais para João Gilberto, menos ar e emoção mais contida, se nenhum dos dois, procure o meio termo. Se quer cantar "gritado" e rouco como alguns roqueiros, é melhor redobrar o cuidado, pois a longo prazo isso pode criar calos vocais difíceis de tratar. É uma escolha sua, faça o possível para respirar bem e apoiar a voz com o diafragma, forçando a garganta o menos possível.Também precisamos do uso do diafragma, que, ao inspirarmos, deve abaixar-se expandindo oabdômen, e ao começarmos a cantar, ele vai subindo, empurrando a base do pulmão e ajudando o ar a sair e vibrar nas cordas vocais; você também ajuda retraindo o abdômen devagar até o ar acabar.
É necessário também abrir a boca, deixar o ar ressoar dentro dela, nas fossas nasais e demais cavidades e, para isso, você precisa concentrar-se, não afobar-se e jogar o ar fora de uma só vez.É bom exercitar-se frente ao espelho, gravar-se e ouvir-se para você mesmo(a) corrigir-se e escolher como quer cantar.
O canto é a expressão de sua alma, só você pode saber como deseja expressá-la, por isso conscientize-se de si mesmo (a), ouça-se, perceba-se.
Os exercícios respiratórios são para fortalecer a musculatura, mas você também pode fazê-lo cantando, desde que o faça com consciência e constância, pois como qualquer músculo, o diafragma e as pregas vocais ficam sem força pelo uso inadequado.
Vamos então descobrir a sua tessitura vocal e procurar o seu registro médio:
Você vai precisar de um piano, teclado ou violão; localize a princípio a nota mais grave de sua voz, sem forçar, cante e a procure no instrumento. Siga as instruções abaixo.

CLASSIFICAÇÃO VOCAL:

No piano ou teclado, procure o primeiro MI, o mais grave. No violão, a 6ª corda, a primeira de cima para baixo.
Essa é aprimeira nota da voz masculina denominada BAIXO, a mais grave.
Partindo dela, suba duas oitavas até o 3º MI.
Em seguida, procure o 1ºSOL mais grave nos três instrumentos, e conte duas oitavas até o 3º SOL.
Essa é a extensão vocal para a voz média masculina, o BARÍTONO.
Procure no teclado ou piano o 2º DÓ e vá com ele até o quarto DÓ.
No violão, é o 1º dó, melhor o da corda LA, 3ª casa e vá seguindo até o 3º dó, subindo duas oitavas.
Teremos nessa extensão a voz mais aguda masculina, o TENOR.
Para o violãopodese usar as mesmas medidas para as vozes femininas: a do BAIXO para a contralto, a do BARÍTONO para a MEIO SOPRANOe a do TENOR para a SOPRANO.
O Violão é um instrumento mais limitado, no piano fica mais fácil, conta-se a CONTRALTO partindo do 2º até o 4º MI, a MEIO SOPRANO do 2º ao 4º SOL e a SOPRANO do 3º ao 5º DÓ.

Lembre-se: muito cuidado ao explorar sua voz, esse instrumento delicado, o ideal é procurar um professor pois pela Internet é difícil demonstrar, são apenas dicas, ok?A classificação vocal serve para se atuar em grupos vocais e para o canto lírico.
Para o canto popular não importa muito se você é soprano ou tenor, o importante é você conhecer sua extensão vocal e trabalhar para fortalecer o registro médio, que é aquela região onde sua voz soa mais brilhante, mais firme e bonita.
Você pode fazer isso tocando e repetindo nota por nota, de meio em meio tom, usando as vogais. Pode também usar a escala maior no sentido ascendente e descendente.

É simples:partindo da sua nota mais grave, não importa se é um dó, um sol ou mi, partindo dessa nota vá subindo dos graves para os agudos em intervalos de TOM, TOM, SEMITOM, TOM, TOM, TOM, SEMITOM.
Volte dos agudos para os graves com os intervalos no sentido contrário. Passe para a segunda nota e vá subindo novamente.Fica difícil demonstrar via Internet, se você não conhece música peça a alguém que o ajude, ok? Você pode exercitar-se com acordes maiores e menores, com três, quatro, cinco notas, oimportante é descobrir seu limite e não ultrapassá-lo para não machucar suas cordas vocais.A região aguda é mais difícil, vá com calma e AR, apoiando com o diafragma.
Existem muitos modos musicais para exercitar a voz e muitos exercícios para o diafragma e respiração, o importante é exercitar. A "malhação vocal" fortalece a musculatura da laringe e sua voz sai mais fácil, mais segura e bonita.
Sim, você pode fazer isso somente cantando, mas é preciso escolher um repertório com canções que explorem bem os graves e os agudos. A maioria das pessoas tem duas oitavas de extensão, algumas chegam a três, mas não é preciso se preocupar com a quantidade e sim com a qualidade vocal, já que a maioria das canções cabem dentro de duas oitavas,ok? Aí é só ir descobrindo os tons de cada canção para sua voz.
Isso você percebe ao sentir conforto oudesconfortoquando canta. Se sua voz está sumindo nos graves, experimente subir um tom ou dois, às vezes meio tom resolve.
Se é o agudo que está difícil, experimente abaixar um tom, ou o quanto precisa até verificar que a canção está bonita em toda a sua extensão vocal.
Não force sua voz para cantar num tom inadequado, o instrumento conserta-se ou troca-se a corda, a voz não, né?Na próxima aula vamos falar sobre relaxamento, alongamento e aquecimento decorpo e voz, um abraço e até lá.

Curso de Canto Aula 1 - Introdução

Curso de Canto
Aula 1 - Introdução

Entendendo o Canto: Para o canto, como no estudo de um instrumento, estudaremos musicalização e técnica.
Musicalização - trabalhamos a percepção, ouvindo, reconhecendo e repetindo o som na sua exatidão, através das escalas, tríades e tétrades maiores e menores, notas isoladas; para isso você vai precisar da ajuda de um instrumento, de preferência um piano, teclado ou violão. Nesse processo você vai descobrir a sua tessitura vocal, que é desde a nota mais grave até a mais aguda que sua voz alcança, e dentro dela, o registro médio, que é aquela região onde sua voz fica mais firme e bonita.
Descoberto e firmado esse registro através de exercícios, vai ficar mais fácil você colocar as canções que e gosta nos tons mais adequados à sua voz.

Técnica: o som da nossa voz é resultado da vibração do ar nas pregas vocais, no ato da expiração.
Esse trabalho conta com o apoio do músculo diafragma, fundamental para o canto.
Quando não usamos esse músculo da maneira adequada, colocamos muita força na garganta, produzindo um som “seco”, sem brilho, gritado, o que pode causar rouquidão, cansaço e machucar as pregas vocais.
A respiração deve ser mista, isto é, pelo nariz na introdução e intervalos maiores das canções, e pela boca entre as frases com intervalos curtos.
O nariz filtra e aquece o ar, mas só quando há tempo suficiente respiramos por ele para cantar, pois precisamos de uma boa quantidade de ar e no tempo curto entre as frases é melhor respirarmos pela boca. Também precisamos trabalhar a articulação das palavras, a abertura de boca para evitar o som muito anasalado, e a ressonância do som na nossa “caixa acústica”, a boca, faringe, fossas nasais e cavidades da cabeça.

O terceiro fator - esse independe do professor, pois é o fator emocional. A laringe, que contém as pregas vocais, é um filtro para as nossas emoções. Se você tem bloqueios, inseguranças, nervosismo (o que pode acontecer com qualquer um, profissional ou não), já deve ter sentido uma espécie de “garra”na garganta, principalmente nos sons agudos, algo que nos impede de cantar como queremos. Os exercícios ajudam bastante a dar segurança, , mas as emoções precisam ser trabalhadas para o som fluir tranqüilo e afinado.

Então, para cantar bem, precisamos:
- Entoar o som na sua exatidão- Respirar bem e sempre entre as frases- Apoiar a saída do ar com o diafragma- Articular bem as palavras- Manter o som ressoando na nossa "caixa de som"
Vamos ver isso aos poucos, mas para começar você pode verificar como está trabalhando com o músculo diafragma, fazendo o seguinte exercício:

O diafragma fica sob o pulmão, é um músculo elástico, que quando você inspira ele abaixa, projetando o abdômen à frente.
Quando você expira ele vai subindo, contraindo a base do pulmão, expulsando o ar. Como aprendemos a respirar errado, estufando o peito e encolhendo a barriga, ele fica sem firmeza. Vamos então fazer um exercício para reativá-lo e reforçá-lo.

Expansão - Sentado(a), coluna reta, inspire bruscamente pelo nariz, deixando expandir o abdômen, SEM ESTUFAR O PEITO; expire logo em seguida pela boca suavemente, retraindo o abdômen. Faça-o 15 vezes seguidas, todos os dias.
Se sentir tontura, pare uns segundos e recomece, é normal. Não exagere, 15 vezes está bem, o que importa é a qualidade e a constância. Esse exercício é para dar agilidade e firmeza ao músculo, mas para cantar o uso é diferente, o que veremos na próxima aula, além dos outros assuntos acima.

Aulas de Canto, Técnica Vocal e teoria musicail, individuais e em grupo.

Aulas de Canto, Técnica Vocal e teoria musicais, individuais e em grupo.

Saulo Couto é professor e mestre em canto, tem experiência de mais de 15 anos como professor em escolas, inclusive professor universitário é profissional ativo, cantando há mais de 15 anos nos palcos dos Teatros do Brasil e exterior, e muitos concertos em igrejas fazendo música Gospel. Possuí um vasto material sobre a voz voz, livros e vídeos com informações e embasamento teórico profundo sobre técnicas do canto.
Ministra aulas para jovens iniciantes no canto, e realiza concursos e festivais de música Gospel e música lírica.
Atualmente gravou seu primeiro álbum que traz o título Heart of the Moments vol 01, um bélissimo álbum composto de canções da Disney, arias de opera, música sacra, música clássica, música Gospel um repertório único que faz ele a cada canção, um numero exclusivamente seu.É acompanhado pela Orchestra e coro della Compagnia d'opera Italiana sob a regência do maestro Antonello Gotta. Entre as faixas do álbum, temos três gravações sublimes do mais alto nivel de canto na música gospel internacional.É um assunto extremamente complexo, por isso a figura do professor de canto é a chave do sucesso ou do fracasso. Além de ser um assunto complexo por causa das inúmeras dificuldades que cantar nos impõe, sobra ainda a velha discussão de qual técnica é a melhor. Bem, se cada técnica foi criada baseada na língua que se fala no país, me parece lógico que no caso do brasileiro a mais indicada seria a técnica italiana. Mas, como cada um tem sua própria concepção do que é belo e de qual o repertório adequado à sua voz, sempre poderemos encontrar quem não concorde com nossas definições. Creio que a melhor técnica é aquela que lhe permita cantar sem esforço demasiado, que lhe dê a projeção necessária para enfrentar um grande teatro e que faça com que as palavras sejam perfeitamente compreensíveis.
É muito importante ouvir os grandes cantores, as pessoas que se destacaram e aprender com eles, tentando perceber como conseguiram tal resultado. Mas atenção, isso não quer dizer imitar. Basta dizer que se um tenor iniciante tentasse imitar Mario Del Monaco iria pesar tanto sua voz que em breve não conseguiria cantar uma ária inteira.
O estudo do canto lírico requer anos de treinamento, por isso deve-se estar bem equilibrado ao iniciar, sabendo que o trabalho que vai se seguir é bastante árduo e não querer resultados imediatos, o que sem dúvida colocaria tudo a perder.
Repertório:
Iniciantes que insistem em querer cantar as árias mais difíceis produzem verdadeiros massacres à própria voz e aos ouvidos dos outros.
Melhor seguir a sequência lógica de estudo: árias antigas - clássicas - românticas.
Nunca se deve tentar ingressar cedo demais num repertório heróico ou dramático, sob pena de arruinar a voz.
Saúde:
Rinite, sinusite e alergias em geral atrasam o seu desenvolvimento, por isso procure um médico especialista no assunto, se não obtiver o resultado esperado tente terapias alternativas como a acumpuntura, por exemplo.
Faça exercícios, você precisa de preparo físico. Pode não parecer mas cantar é bastante desgastante, se você cuidar da aparência e estiver bem fisicamente já terá uma vantagem. Caminhadas diárias são excelentes.
Se você tem muita azia, sugiro que consulte agora um especialista pois é certo que o refluxo pode afetar o seu desempenho no canto, muito mais do que você pode imaginar. É importantíssimo ficar atento a isso.
Se você sentir a voz "cansada" o tempo todo ou alguma alteração estranha como rouquidão excessiva, não pense duas vezes, procure ajuda especializada. Na minha opinião existe um trio que é essencial na vida do cantor: O Professor de canto, o Otorrinolaringologista e o Fonoaudiólogo.
Beba muita água, de 2 a 3 litros por dia. Se você não é de tomar muita água, pegue duas garrafas de 1,5 litros, encha e deixe num local sempre ao seu alcance dos seus olhos...que você vai acabar tomando.
Deve-se evitar gritar, falar alto e em lugares com muito barulho. Uma boa noite de sono também é essencial ao cantor, por isso não exagere. Bem...quanto a álcool, cigarro e drogas, se quer fazer carreira, faça de cantor.
Sempre faça aquecimento antes de começar a cantar e desaquecimento após a apresentação.
Ficar pigarreando o tempo todo provoca irritação e pode contribuir para o aparecimento de alterações nas pregas vocais.
Se você pensa que todo esse cuidado é exagero, primeiramente, você escolheu uma profissão para poucos, onde a fragilidade do instrumento exige "mesmo" cuidados.Existem pessoas que abusam do físico a "aparentemente" nada lhes acontece e pessoas que são mais sensíveis. Creio que ninguém deva cometer exageros contra seu corpo e certamente aqueles que se cuidam terão no mínimo uma carreira bem mais longa.
O principal é acreditar na sua capacidade, ter humildade e não desistir nunca, para conseguir ser a voz que você imagina.
Soprano - dó 3 a dó 5Mezzo-Soprano - lá 2 a lá 4Contralto - fá 2 a fá 4Tenor - dó 2 a dó 4Barítono - lá 1 a lá 3Baixo - fá 1 a fá 3